基于.NET的高校科研项目管理平台的设计与实现

摘要:针对高校科研项目的信息化管理工作，提出了一套基于．NET的科研项目管理系统的设计思路及实现过程。系统设定有教师、教务管理员、评审专家、系统管理员共四类角色，分别提供了项目申报、管理、网络评审、统计与分析等功能;系统的使用能有效提高高校项目管理的工作效率，能提供更加科学化的管理。
关键词:NET;高校管理;科研项目
随着信息技术的不断发展，各项软件开发技术的不断成熟和完善，数字化校园建设已经在各高等院校如火如荼的展开。科研项目是高校教育、教学工作的重头戏，是一个学校科研能力和教育能力的体现。因此，运用信息技术的高效性、便捷性、开放性对传统科研管理方式升级将会为高校科研项目管理工作带来极大的便利。
1需求分析
传统的科研项目管理手段落后，整个项目申请过程会因繁琐的申请手续、大量的重复工作而效率低下。科研项目的管理通过信息化手段实现，将会有效组织各部门工作人员，高效利用各方资源缩短项目评审周期、简化评审手续，提高项目通过率。因此，综合分析科研项目管理流程及各个环节的特点，设计一款能够简化工作过程，提高工作效率的管理软件是完善数字化校园建设的当务之急。通过对项目功能的具体分析本系统将用户角色设定为:普通教师、教务管理员、评审专家以及系统管理员，并根据各个角色的不同权限以及所能完成的功能设计了相应的操作界面。其中，教师角色的用户主要是指各个学院的教师，教师们通过本系统可以查看自己的教学项目情况，提交个人信息，修改个人密码以及查看用户帮助手册。其中，教学项目功能又包括:查看学校所有项目的详细信息;对在申报中的项目进行申报并提交项目申请所需的详细信息;查看自己申报成功的项目评分情况。
教务管理员主要负责对项目申报和专家库的管理。项目申报管理又分为新项目添加和已有项目管理等功能;专家库管理又分为查看项目评审入库专家的详细信息以及查看本校所有专家详细信息，并根据具体的项目需求将相应专家入库。评审专家的功能比较简单，主要是查看自己所负责的项目申报情况的详细信息并对申请书进行评审。系统管理员主要的任务是对本系统进行维护，管理用户信息，添加新的用户，并为用户分配职工号和用户角色。各个角色用例图如图1所示。

图1系统角色用例图

2系统体系结构设计
体系结构是对系统所能完成功能的高度抽象。本系统设计的主要目的在于实现对高校科研项目的办公自动化管理，进而提高工作人员的效率。本系统结合科研项目申报流程中各个环节所需完成的功能，通过对项目申报过程参与人员以及参与人员的功能职责的分析，初步得出系统的体系结构。本系统主要包含以下功能模块:教学项目管理、项目管理、专家库管理、项目管理、项目评审、使用帮助、用户信息维护等，其中每个功能模块又包含一些详细的子功能模块。系统体系结构图如图2所示。

图2系统体系结构图

3数据库服务层设计
数据库设计是建立数据库及其应用系统的技术，是信息系统开发和建设中的核心技术。具体说，数据库设计是指对于一个给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，使之能够有效地存储数据，满足各种用户的应用需求(信息要求和处理要求)［1］。系统数据库的好坏将直接影响到整个系统的数据处理速度、安全性及可靠性。
根据对科研项目管理工作的分析，本系统涉及的实体主要包括:教务管理员、科研项目、教师、项目申请资料以及评审专家。其中，多个教务管理员可以同时发布多个不同的科研项目以供教师查看或申报，全校的教师可以通过本平台查看所有科研项目，并对符合条件的一个或多个项目提出申请并提交申请材料，最后本系统中的多位评审专家可以对自己所负责的一个或多个项目的申请资料查阅并评分，同时每一个被申请项目的评审工作又由多位评审专家共同完成。后台数据库系统根据本项目中数据的相关逻辑结构分别为每种实体设定了相应的属性及相应的逻辑联系。系统数据库E－Ｒ图如图3所示。

图3数据库E－Ｒ图

4子系统功能模块设计
本系统基于面向对象的设计思想，首先抽象出参与项目管理过程的所有用户类别，根据用户角色权限及所能完成的功能分别设计了教师项目管理、教务管理、项目评审以及系统维护等功能模块。